第240章 接手-《任教第十年》


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    心态的变化其实才是她能下定决心的最大动力,很多时候,我们不是因为累而累,而是因为心里承受不了,所以才会觉得累到极致。

    她在下面加上一句话:干,但是还要谈。

    谈什么?这是关键,不能再像上一次只说困难,而是要谈后面的效果,谈后面的放权,谈后面的补偿。

    你答不答应是一回事,但是我一定要把所有情况说清楚,不能不明不白就接手。

    第二天,校长室,初夏正襟危坐,对校长的恭敬必须要有。郭校雷厉风行,脾气火爆,但是个一门心思扑在教育上的校长,不然也不会如此急迫。

    “郭校,我只说三点,第一,7班的底子并不好,且是半截接班,最后成绩如何,我不能保证。”初夏伸出一根手指。

    郭校点点头,盯着她说了一句:“刘英是好同志,只是赶上今年投诉过多,加上身体原因,我喜欢有问题直说。”

    初夏想想,其实之前谁投诉刘英,大家心知肚明,自己在与学生关系角度还是可以协调好的,至少减少投诉还是可以做到的,不同的孩子不同的对待方式,不能一味用强,当然也不能一味不管,中间的这个点就是艺术的地方了。

    她伸出第二根手指:“郭校,不是我矫情,我还是想要说清楚。家里确实存在一些困难,这您都清楚。现在苦难依然存在,之前拒绝也希望您能理解,不是不尊重您。当然我这个人脾气直,工作都是做不了的不接,接了就一定会好好做。”

    她伸出第三根手指:“第三,我也是在专业上努力发展积极进取的人,也希望您能多指导帮助,谢谢您。”

    郭校看着眼前嘎巴硬脆的初夏,靠在椅背上,眯着眼睛沉吟了一下,敢和领导谈条件的老师不少,但是来一附中后的年轻人这是第一个。

    “学校会记住你的辛苦与付出!”

    (本章完)


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